精通方法
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世界语言
不仅仅是教育中有趣的一部分, 学习世界语言现在也是一种现实的需要. We live in a global society; The United States is both a nation of diverse peoples and languages, 也是一个由多种文化组成的整体的社会. 让学生有效地成为全球社区的一部分, 他们必须精通其他语言，并对文化多样性敏感.
在十大森林舞会排行榜-十大森林舞会排行榜下载-Apple App Store-森林舞会排行榜, 十大森林舞会排行榜-十大森林舞会排行榜下载-Apple App Store-森林舞会排行榜相信，要想用一门新的语言进行有效的沟通, 一个人必须掌握四种语言技能:说, 听, 阅读, 和写作. 进一步, 十大森林舞会排行榜-十大森林舞会排行榜下载-Apple App Store-森林舞会排行榜要求十大森林舞会排行榜-十大森林舞会排行榜下载-Apple App Store-森林舞会排行榜的学生表现出对来自另一个国家的人如何思考的意识, 感觉, 在他们的本土文化背景下行动. 正是通过这样的学习，学生们发现了如何学习一门新的语言.
技术、语言实验室和在线资源:
学生接触真实的语言可以更好地掌握阅读, 写作, 听说能力, 也让十大森林舞会排行榜-十大森林舞会排行榜下载-Apple App Store-森林舞会排行榜有机会接触到重要的文化, 历史, 主题内容. 因此，学生可以期望在课堂内外使用各种技术工具和在线资源, 不仅帮助他们学习和理解书面语言和口语, 练习基本结构和惯用表达, 但也是一种联系的方式, 课堂之外, 使用目标语言的社区. 一些教科书材料将有一个必需的在线部分.
出国留学:
由于出国旅行鼓励直接应用交流方面的知识, 字符, 社区, 创造力和批判性思维, 教育部认为，这是继续加强课堂教学的重要途径. 十大森林舞会排行榜-十大森林舞会排行榜下载-Apple App Store-森林舞会排行榜鼓励将在语言课堂上学到的知识应用到课外学习中. 每年, 学校提供旅行机会，帮助学生利用他们已经知道的知识来进一步提高他们的语言技能和对周围世界的理解. 鼓励所有学生考虑这一宝贵的经验, 既因为它在语言上的作用，也因为它对十大森林舞会排行榜-十大森林舞会排行榜下载-Apple App Store-森林舞会排行榜更好地理解周围的世界有好处.
法语一年级:接触法语世界
这门入门级课程通过日常主题词汇和基本语法结构来探索基本的法语表达. 法语社区是学生接触这门语言的环境. 学生将在课堂上积极地听和说纯正的法语, 互动小组工作将在哪里产生, 也可以通过真实的在线资料. 课程的主要目标是让学生能够自如地说话，并提出简单的问题来表达, 喜恶, 对自己和家庭的简单描述, 讨论他们在学校的生活. 除了初级水平的口语技能, 学生将学会写简单的句子和段落. 到今年年底，这门课程将完全用目标语言进行.
法语二年级:了解法语世界
这个高级的初学者水平的课程是为那些对简单的口语表达感到舒服的学生设计的，并准备好将他们的口语技能推向一个新的水平. 在本课程中, 主要的重点是让学生习惯用过去时进行叙述, 同时发展更高级的绕圈子技巧, 让学生学习目标语言. 为了提高这些技能, 本课程将包括假日等主题单元, 城市生活, 住房, 旅行, 食物, 与自然, 使用真实材料授课. 此外, 这些来自法语世界的材料不仅可以让学生巩固词汇，还可以为他们在自己的生活中进行比较提供基础. 最后, 学生将更适应语法概念，并能够识别简单的句法和语法错误. 全程以法语进行.先决条件:分班考试，成功完成第一年的法语课程，和/或部门批准.
法语三年级:与法语世界互动
全程以法语进行, 这门中级水平的课程是为那些对所有过去时态有扎实理解的学生设计的, 是否接触过命令, 能够口头和书面表达自己. 课程的文化元素将包括科技等主题, 环境, 工作场所, 政府, 和志愿服务. 这门语言的各个方面都将通过在线资源和真实材料进行整合. 这种语言将被听到和练习, 在教室里和教室外, 学生生成的演示在哪里, 产品, 讨论将会开始. 当学生开始掌握法语的细微差别时, 他们将更注重通过短片展示他们用当今法国人表达自己的能力, 母语人士对话, 歌曲, 电视节目, 时事文章, 以及法国文学的节选. 本课程将逐步学习几种时态和语气的表达，如条件句, 未来, 还有虚拟语气. 先决条件:分班考试，成功完成二年级法语，和/或部门批准.
法语四年:沉浸在法语世界
全程以法语进行, 本课程是为已经熟练掌握所有时态和情绪的学生设计的, 包括虚拟语气. 通过深入研究文献, 电影, 音乐, 艺术与日常生活, 学生对法语世界的文化实践和历史现实有了更好的了解. 学生继续扩大和完善他们的沟通技巧，同时更加熟悉语法上的细微差别和特定于语言的惯用短语. 他们还参加口头对话和即兴讨论, 还要准备正式的演讲, 这将进一步培养高级的沟通技巧. 使用网上资源和真实的材料，以完成作业，反映更复杂的知识和语言的操作. 本课程的目的是建立技能和掌握法语, 同时进一步发展对法语世界不同贡献和关切的同情和理解. 先决条件:分班考试，成功完成第三年法语课程，和/或部门批准.
西班牙语一年级:接触西班牙语世界
这门入门级课程通过日常主题词汇和基本语法结构探索基本的卡斯蒂利亚西班牙语表达. 西班牙裔社区是学生接触这门语言的环境. 学生将在课堂上积极地听和说纯正的西班牙语, 互动小组工作将在哪里产生, 也可以通过真实的在线资料. 课程的主要目标是让学生能够自如地说话，并提出简单的问题来表达, 喜恶, 对自己和家庭的简单描述, 讨论他们在学校的生活. 除了初级水平的口语技能, 学生将学会写简单的句子和段落. 到今年年底，这门课程将完全用目标语言进行.
西班牙语二年级:了解西班牙世界
这个高级的初学者水平的课程是为那些对简单的口语表达感到舒服的学生设计的，并准备好将他们的口语技能推向一个新的水平. 在本课程中, 主要的重点是让学生习惯用过去时进行叙述, 同时发展更高级的绕圈子技巧, 让学生学习目标语言. 为了提高这些技能, 本课程将包括假日等主题单元, 城市生活, 住房, 旅游与美食, 与自然, 使用真实材料授课. 此外, 这些来自西班牙世界的材料不仅可以让学生巩固词汇，还可以为他们在自己的生活中进行比较提供基础. 最后, 学生将更适应语法概念，并能够识别简单的句法和语法错误. 全部以西班牙语进行. 先决条件:分班考试，成功完成第一年的西班牙语，和/或部门批准.
西班牙语三年级:与西班牙世界互动
全部以西班牙语进行, 这门中级水平的课程是为那些对过去时态有扎实理解的学生设计的, 是否接触过命令, 能够口头和书面表达自己. 课程的文化元素将包括人际关系等主题, 技术, 环境, 工作场所, 政府, 和志愿服务. 将使用在线资源和真实的材料来整合语言的各个方面. 这种语言将被听到和练习, 在教室里和教室外, 学生生成的演示在哪里, 制作和讨论将进行. 当学生开始掌握西班牙语的细微差别，以及它是如何最真实地表达, 更多的重点将放在他们用短片所看到的当今西班牙语表达自己的能力上, 母语人士对话, 歌曲, 电视节目, 时事文章, 以及西班牙文学的节选. 本课程将逐步学习不同时态和情绪的表达, 比如祈使句, 有条件的, 未来, 以及虚拟语气. 先决条件:分班考试，成功完成二年级西班牙语，和/或部门批准.
西班牙语四年:沉浸在西班牙语世界
全部以西班牙语进行, 本课程是为已经熟练掌握所有时态和情绪的学生设计的, 包括虚拟语气. 通过深入研究文献, 电影, 音乐, 艺术, 日常生活, 学生对西班牙世界的文化实践和历史现实有了更好的了解. 学生继续扩大和完善他们的沟通技巧，同时更加熟悉语法上的细微差别和特定于语言的惯用短语. 他们还参加口头对话和即兴讨论; as well prepare formal presentations 这将进一步培养高级的沟通技巧. 使用网上资源和真实的材料，以完成作业，反映更复杂的知识和语言的操作. 本课程的目的是建立在西班牙语的技能和掌握, 同时进一步发展对西班牙语世界不同贡献和关切的同情和理解. 先决条件:分班考试，成功完成三年级西班牙语，和/或部门批准.
本课程完全用西班牙语进行，专为在四年或以上熟练掌握技能和内容的高级水平学生设计, 和/或母语为西班牙语的人. 学生也必须有成熟, 独立和老师推荐追求严格的个性化学习计划.
本课程为寻求保持和进一步发展表达语言技能的学生提供高级水平的课程, 探索西班牙文化, 准备各种科目的考试, 国际旅行/沉浸式体验, 和/或大学水平的西班牙语学习. 在本课程中, 学生将继续练习和发展他们的沟通技巧(阅读, 写作, 听, 口语)通过使用真实的书面文本和音频/视频录音, 以及提供各种口语和写作的机会, 包括人际关系, 解释, 以及陈述性地址, 在正式和非正式场合. 学习单元将包括讲西班牙语的国家和社区的历史和文化探索. 鼓励学生将所学文化与本国文化进行比较和联系.
本课程完全用法语进行，专为在四年或以上熟练掌握技能和内容的高级水平学生设计, 和/或母语为法语的人. 学生也必须有成熟, 独立, 和老师的推荐，追求严格的大学先修课程(AP)的学习，包括教学材料, 交流活动, 作业, 以及相当于大学三年级法语水平课程的评估. 参加这门课程的学生将在5月份准备参加法语语言和文化AP考试.
在本课程中, 学生将继续练习和发展他们的沟通技巧(阅读, 写作, 听, 通过阅读真实的印刷品), 短片, 以及目标语言的录音, 参加各种演讲和写作的机会, 包括人际关系, 解释, 以及陈述性地址, 在正式和非正式场合. 学习单元将基于大学理事会AP法语语言和文化课程框架的主题和推荐背景, 鼓励学生将所学的文化/语言与自己的文化/语言进行比较和联系.
本课程完全用西班牙语进行，专为在四年或以上熟练掌握技能和内容的高级水平学生设计, 和/或母语为西班牙语的人. 学生也必须有成熟, 独立和老师推荐追求严格的大学先修课程(AP)的学习，包括教学材料, 交流活动, 作业, 以及相当于西班牙语大学三年级水平课程的评估. 参加这门课程的学生将在5月份准备参加西班牙语言和文化AP考试.
在本课程中, 学生将继续练习和发展他们的沟通技巧(阅读, 写作, 听, 通过阅读真实的印刷品), 短片, 以及目标语言的录音, 参加各种演讲和写作的机会, 包括人际关系, 解释, 以及陈述性地址, 在正式和非正式场合. 学习单元将基于美国大学理事会AP西班牙语言和文化课程框架的主题和推荐背景, 鼓励学生将所学的文化/语言与自己的文化/语言进行比较和联系.
课程提供法语和西班牙语
语言和文化研究的平行序列|一年级的语言学习包括对语言母语的文化关注, 法国和西班牙. 第二和第三年的语言学习跟随法语扩散到欧洲, 非洲, 和北美, 以及西班牙语传入加勒比海和美洲其他地区. 第四年的语言课程使学生能够理解和欣赏法语和西班牙语在21世纪世界各地社区的全球影响力. 第五和第六年的学习计划为学生提供了掌握流利的高级技能和知识水平的机会, 能熟练地阅读文献和写作, 为以英语为母语的学生练习和完善他们的语言技能的正式学术使用, 让非母语学生能轻松与母语人士互动, 所有学生都要为一系列的大学入学考试做准备, 包括SAT科目考试, 大学先修课程考试, 以及欧洲大学入学考试.
自主学习汉语、日语等多种语言
2018-19学年将提供汉语、日语和其他语言的入门语言学习. 这些语言的学习可以通过自主学习安排, 在线课程和/或课堂教学的结合, 在线教学和出国旅游. 额外的费用适用于在线教学, 不过新罕布什尔州的居民可以通过新罕布什尔州虚拟学习学院(New Hampshire Virtual Learning Academy)获得免学费的在线课程. 过去几年, 学生们开始学习日语, 中文(普通话), 俄罗斯, 意大利, 德国, 拉丁, 阿拉伯语, 葡萄牙语, 通过这些机会学习美国手语.
网上课程选择
学术成绩良好的学生可以申请通过认证机构注册在线课程，该机构在十大森林舞会排行榜-十大森林舞会排行榜下载-Apple App Store-森林舞会排行榜学院没有提供的学习领域. 例如:语言学习(e.g. 高级汉语、日语、拉丁语、意大利语、德语、阿拉伯语). 在学校没有开设的领域进行AP学习，以及数学和科学方面的专业课程. 在线学习需要自主学习和良好的独立学习能力. 在线学习需要额外的费用. 大学学分有时是挣来的. 通常需要在夏末注册. 更多信息请联系教务长.
